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中国普通高等学校艺术教育初探
作者:
肖媛妩
学位年度:
2004
学位授予单位 :
中国艺术研究院
文献类型 :
学位论文
关键词:
艺术教育
中国普通高等学校
建议措施
现状
问题分析
描述:
人的素质尤其是大学生的素质最终决定了世界各国的竞争优势。普通高等学校艺术教育是大学生素质教育的重要组成部分。搞好高校艺术教育工作对于增强大学生素质,提高我国在世界各国中的竞争地位具有重要意义。本文主要针对我国普通高等学校艺术教育现状以及问题展开分析并提出建议和措施。 论文共分为六部分。第一部分
中国新媒体艺术教育发展研究
作者:
鲁放
学位年度:
2012
学位授予单位 :
哈尔滨师范大学
文献类型 :
学位论文
关键词:
复合型人才
新媒体艺术
专业教育
描述:
上个世纪,信息传播或者说人类艺术传播的最伟大事件,就是以计算机和互联网为代表的新媒体的出现和迅速普及。由先进科学技术一手打造的新媒体横空出世,以其特有的多远化、交互性、超前性等特点一跃成为最受关注和瞩目的全新艺术形态,曾经陪伴我们许久的视听方式被彻底摧垮。我们已经生活在数字时代,一切新的传播媒介都成
中国当前环境艺术教育的调查报告
作者:
杨珺
学位年度:
2007
学位授予单位 :
湖北美术学院
文献类型 :
学位论文
关键词:
景观设计
发展状况
环境艺术设计
问题
行业背景
优势
发展
创新
描述:
社会的发展需要环境艺术设计,而环境艺术设计学科的发展有赖于教育。本文在环境艺术设计学科教育发展与创新的研究价值上着力论证,准备了大量一手调查报告。作为一门交叉性学科,环境艺术设计对时代发展保持了高度的敏感,其学科教育一直都面临着各种变革与挑战。本文阐述了环境艺术设计的概念,结合国内外环境艺术设计学科
中国博物馆艺术教育现状研究
作者:
胡清媛
学位年度:
2011
学位授予单位 :
南京艺术学院
文献类型 :
学位论文
关键词:
博物馆
博物馆艺术教育
博物馆功能
描述:
博物馆是一个集收藏、研究、教育等多种功能并存的社会文化机构。藏品是博物馆的物质基础,针对藏品才能进行科学研究工作,而教育也是在收藏和研究的基础上展开的,只有通过教育才能使藏品和科研成果展示给观众。因此,教育在博物馆所有工作中应当是最重要的,它体现着一个博物馆的社会价值。受西方博物馆教育思想的影响,我
中国传统音乐在普通高校公共艺术教育中传承的现状与思考
作者:
冯晓莉
学位年度:
2007
学位授予单位 :
首都师范大学
文献类型 :
学位论文
关键词:
传统音乐
普通高校
公共艺术教育
描述:
我国是一个有着有悠久文化历史的文明古国。在漫长的岁月中,劳动人民创造出了丰富多彩的传统音乐,它是我们民族文化的重要组成部分,有着极为丰富的史学与美学价值以及多元特征,为普通高校公共艺术教育提供了丰富的文化资源。重视本民族音乐文化传承,认识和了解其他民族音乐文化已经成为当代国际音乐教育发展的重要趋势,
中国传统文化与艺术教育
作者:
张婉婷
学位年度:
2015
学位授予单位 :
青岛理工大学
文献类型 :
学位论文
关键词:
传播
传统文化精神
继承
艺术设计教育
描述:
中国华民族传统文化是劳动人民几千年的智慧结晶,凝结了劳动者的聪明才智,展示了各时代劳动人民的生活状态和风貌。经历了几千年的全锤百炼而流传下来的,是民与民之间、国与国之间文化交流、文化融合发展后展现在世人眼前的。这些被世代相传并保留下来的优秀的传统文化正是这些意识形态中具有民族区域特点的。其中包含了中
两江优级师范学堂的艺术教育研究
作者:
张林
学位年度:
2010
学位授予单位 :
东南大学
文献类型 :
学位论文
关键词:
艺术教育
专业人才
两江优级师范学堂
图画手工科
描述:
两江优级师范学堂的图画手工科是在清末中国政治、经济、文化领域发生重大变革的背景下创立的,两江优级师范学堂的艺术教育借鉴了国外先进的艺术教育思想和教学方式,吸收中国传统的艺术教育的精髓,以教学方式的变化为核心,带来了艺术教育目标、本质、内涵的整体变化,改变了我国艺术教育的观念,标志着中国艺术教育从传统
上海市部分小学实施“快乐活动日”艺术教育现状与效果的研究
作者:
田原
学位年度:
2015
学位授予单位 :
上海体育学院
文献类型 :
学位论文
关键词:
艺术教育
实施效果
快乐活动日
上海市小学
描述:
“快乐活动日”是由上海市教委发起,以减轻小学生课业负担,促进学生全面发展为目的,以学生活动为主要形式的拓展型和探究型课程。“快乐活动日”重视学生亲历体验,培养了学生的创新实践能力,是我国综合实践活动课程的进一步深化。上海市实施小学“快乐活动日”,既是教育行政部门对切实减轻小学生过重课业负担的积极回应
一般高中生态式艺术教育模式的探索
作者:
肖振华
学位年度:
2007
学位授予单位 :
广西师范大学
文献类型 :
学位论文
关键词:
艺术教育
一般高中
模式
生态式
描述:
当前是高中教育大发展时期。重点高中不断扩招,职业高中大力发展。但一般高中却面临着生存的严峻挑战,在夹缝中生存。肩上的责任使我一直在思考:一般高中怎样生存?然而,我所在学校的成功,又给了我有力的答案和很大的启迪,就是应该走特色发展之路。特色就是招牌,特色就是生命力,特色就是竞争力。走什么样的特色发展之
一个小学现场对艺术教育政策变迁之回应
作者:
王如茵
学位年度:
2017
学位授予单位 :
国立台北教育大学
文献类型 :
学位论文
关键词:
艺术教育
国民小学美术班
政策变迁
描述:
本研究係以一個臺北市最早創立美術班的小學現場為舞臺,以藝術教育政策變遷為主軸,梳理其交會時所引發的回應。 本研究使用立意抽樣進行半結構式團體訪談,訪談對象為美術班之教師、家長、學生。根據研究之結果與討論,其結論與建議如下,以為國民小學美術班政策研擬之參考。 一、對中央教育主管機關之建議
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